viernes, 1 de abril de 2011

ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD FINA


   Uno de los aspectos del aprendizaje que más le cuesta adquirir a los niños/as es   el proceso de la lectoescritura. Por ello, en Infantil se realizan muchísimas actividades  grafomotrices y ustedes pueden colaborar desde casa en esta tarea.

      
                            LES PROPONEMOS ALGUNOS EJEMPLOS
 1.- Actividades para desarrollar la destreza de las manos:
  • Tocar palmas, primero libremente, después siguiendo un ritmo.
  • Llevar uno o más objetos en equilibrio en la palma de la mano, primero en una mano, después en las dos.
  • Hacer "caminos" libremente sobre la arena y/o sobre el agua.
  • Realizar gestos con las manos acompañando a canciones infantiles.
  • Girar las manos, primero con los puños cerrados, después con los dedos extendidos.
  • Imitar con las manos movimientos de animales (león moviendo las garras, pájaro volando...)
  • Abrir una mano mientras se cierra la otra, primero despacio, luego más rápido.
2.- Actividades para desarrollar la destreza de los dedos.

  • Abrir y cerrar los dedos de la mano, primero simultáneamente, luego alternándolos. Ir aumentando la velocidad.
  • Juntar y separar los dedos, primero libremente, luego siguiendo órdenes.
  • Tocar cada dedo con el pulgar de la mano correspondiente, aumentando la velocidad.
  • "Tocar el tambor" o "teclear" con los dedos sobre la mesa, aumentando la velocidad.
  • Con la mano cerrada, sacar los dedos uno detrás de otro, empezando por el meñique.
  •  Con las dos manos sobre la mesa levantar los dedos uno detrás del otro, empezando por los meñiques.
     3.- Actividades para desarrollar la coordinación visomanual.
  • Lanzar objetos, tanto con una  como con otra mano, intentando dar en el blanco (caja, papelera...)
  • Enroscar y desenroscar tapas, botes, tuercas...
  • Ensartar un cordón en bolas perforadas.
  • Abrochar y desabrochar botones.
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  • Atar y desatar lazos
  • Encajar y desencajar objetos.
  • Manipular objetos pequeños (lentejas, botones...)
  • Modelar con plastilina.
  • Pasar las hojas de un libro.
  • Barajar, repartir cartas.
  • Picado con punzón o punta de lápiz afilado. Perforado de dibujos.
  • Rasgar y recortar con los dedos.
  • Doblar papel y rasgar por el  doblez.
  • Recortar con tijeras.


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